Alfabetizar utilizando as tecnologias disponíveis na escola possibilitou o crescimento pessoal de cada individuo envolvido no processo bem como o meu crescimento profissional.
domingo, 28 de setembro de 2008
Jogo: Trilha do Alfabeto
MEIO AMBIENTE
Os alunos do 2º ano Turma B, período matutino sob a orientação da professora Liliam Branco de Araújo, realizaram uma aula-passeio no entorno da escola observando os seres vivos, e como os moradores cuidam do meio ambiente. A princípio questionaram a falta de higiene, já que encontraram lixo exposto nas calçadas e quintais, inclusive carcaça de móveis velhos, restos de construção, entulhos atrapalhando a passagem de motorista e pedreste nas vias públicas. Também observaram larvas do mosquito Aedes Aegypti, tiveram a iniciativa de pegar lata com as larvas, jogar fora a água, e a lata colocar para o lixeiro carregar. Retornamos a sala de aula, dicutimos sobre o que vimos, listamos os seres vivos que encontramos... E novamente questionei meus alunos; Quem era o responsável pela poluição do nosso ambiente? O que pode causar aos moradores esta poluição? E o que podemos fazer para reverter tal situação?
Eu supreendi quando meus alunos começaram a questionar o próprio pátio da escola após o recreio, eles apontaram que os colegas lancham e jogam lixo no chão, então eles tiveram a atitude de ir de sala em sala, expor aos demais colega a importância de preservar o meio ambiente, e fizeram a campanha de coletar o lixo que eles mesmos ajudaram a produzir, e poluir o ambiente.
Esta aula foi maravilhosa!!! Houve o entrelaçamentos das disciplinas, nossos alunos aprenderam que todos somos responsáveis em manter e preservar o meio ambiente para a nossa própria sobrevivencia.
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